Mis ideas de compilar indicadores de evaluación en el nivel de educación inicial en sus dos etapas: maternal y preescolar son las siguientes:
1. Facilitar tus planificaciones: al observar y diagnosticar según las edades de los niños, necesidades, intereses y aprendizajes esperados, puedes aplicar el principio de intención a tus planes diarios, semanales, quincenales o proyectos de aprendizajes. Es decir, la intención orienta tu práctica docente y acción académica.
2. Observación: con más precisión avances y dificultades de los niños.
3. Facilita la redacción y registro de los instrumentos de evaluación.
4. Arrojan luz o claridad de las emociones de los niños, ante tus propuestas de aprendizajes; recuerda que las emociones juegan un papel fundamental en el aprendizaje humano.


