OTRAS ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJAR IDENTIDAD Y GÉNERO.

marzo 07, 2018 0

Hoy les hago la 2da.. entrega de una serie de estrategias para el :

COMPONENTE: IDENTIDAD Y GÉNERO

Aprendizaje a ser alcanzado: Relacionarse con otros (as) y valorar el sexo opuesto.

Introducir vocabulario niña, hembra, mujer – niño varón, hombre y explicar a través de un cuento sencillo diferencias y semejanzas.
Explicar en conversaciones sobre el cuidado y respeto entre niños y niñas
Orientar a niños (as) que aunque hayan diferencias varones y hembras son iguales en la inteligencia, deberes y derechos.
Recitar poesía para valorar al sexo opuesto.
Armar rompecabezas de de niñas y niños desnudos mientras se hacen preguntas naturalmente. (Armar y construir) Pide a tus representantes que te leven un rompecabezas hecho en casa. Recuerda incluir a la familia en las actividades escolares.
Bañar muñecos varones y hembras mientras se explica la importancia de asear bien las partes sexuales para no enfermarnos. (Rep e Imi)
Entonar canción : “Yo soy una Niña tengo el pelo largo…yo soy un varón”
Utilizar títeres para dar información especial a los niños (as) sobre su sexo. Por ejemplo : "que las niñas también juegan fútbol, y que pueden hacer muchas cosas juntos como bailar , correr, comer, y mucho más.

SANDRA GARRIDO OJEDA

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